Professeur-es techniques : Pour une insertion ambitieuse et porteuse d’avenir !
Lors du Comité Technique Central du 18 février 2016 sur la note relative « à l'action de la PJJ dans les parcours d'insertion scolaire et professionnelle des jeunes confiés », la délégation du SNPES-PJJ/FSU n'a eu de cesse de pointer le manque d'ambition de la DPJJ pour le secteur de l'insertion. Elle a inlassablement visé l'absence de référence aux Unités Éducatives d'Activités de Jour et aux professeur-es techniques. Pour nous, cette note marquait les limites de la politique éducative de la DPJJ, comme nous (...)
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